Основные сведения

Календарный учебный график на 2020 – 2021 учебный год
к образовательным программам начального общего образования, основного общего образования, среднего общего образования.
1. Продолжительность учебного года в МБОУ Маниловская СОШ
1.1. Начало учебного года: 01.09.2020 года
Продолжительность учебного года: 1 класс – 33 учебных недели – 165 учебных дней
2 – 4 класс – 34 учебных недели – 170 учебных дней
5 — 9 класс — 34 учебных недели – 170 учебных дней
10 – 11 класс — 34 учебных недели – 170 учебных дней
1.2. Сроки окончания учебного года:
Для 1 – 8 и 10 класса — 30.05.2021 года
Для 9, 11 класса – учебный год завершается в соответствии с расписанием ГИА.
2. Количество классов на каждом уровне образования:
1 класс – 13 учащихся
2 класс – 11 учащихся
3 класс – 21 учащийся
4 класс – 10 учащихся
1 – 4 класс – 55 учащихся 5 класс – 8 учащихся
6 класс – 12 учащихся
7 класс – 6 учащихся
8 класс – 11 учащихся
9 класс – 4 учащихся
5 – 9 класс – 41 учащийся 10 класс – 10 учащихся
11 класс – 2 учащихся
10 – 11 класс – 12 учащихся

Всего по школе – 108 учащихся + 1 учащийся обучение на дому = 109 учащихся
3. Регламентирование образовательного процесса на учебный год:
3.1. Учебный год делится:
в 1 – 9 классах на четверти,
в 10 -11 классе на полугодия.
Дата Продолжительность (количество учебных недель) Количество учебных дней
Начало четверти Конец четверти
1 четверть 01.09.2020 года 01.11.2020 года 9 недель 44 дня
2 четверть 09.11.2020 года 27.12.2020 года 7 недель 35 дней
3 четверть 11.01.2021 года 21.03.2020 года 10 недель 48 дней
4 четверть 31.03.2021 года 30.05.2021 года 8 недель 43 дня
ВСЕГО 34 недели 170 дней

3.2. Продолжительность каникул в течение учебного года:
Дата Продолжительность в календарных днях
Осенние каникулы 02.11.2020 года – 08.11.2020 года 7 календарных дней
Зимние каникулы 28.12.2020 года – 10.01.2021 года 14 календарных дней
Весенние каникулы 22.03.2021 года – 30.03.2021 года 9 календарных дней
Летние каникулы 31.05.2021 года – 31.08.2021 года
Для учащихся 1 класса устанавливаются дополнительные каникулы с 15.02.2021 года – 21.02.2021 года – 7 дней.
4. Регламентирование образовательной деятельности на неделю
4.1. Продолжительность учебной недели: 1 – 4 класс – 5 дневная учебная неделя
5 – 9 класс — 5 дневная учебная неделя
10 – 11 класс – 5 дневная учебная неделя
В субботу организуются:
— Массовые мероприятия спортивно-оздоровительной и культурно-образовательной направленности в соответствии с планами воспитательной работы школы;
Могут проводиться:
— классные часы, экскурсии и другие мероприятия в соответствии с планами воспитательной работы классных руководителей;
— предметные индивидуальные и групповые консультации для учащихся по их запросам;
— родительские собрания, консультации для родителей по необходимости.
5. Регламентирование образовательной деятельности на день:
5.1. МБОУ Маниловская СОШ работает в 1 смену.
5.2. Продолжительность урока:
1 класс – ступенчатый режим в соответствии с СанПиН 2.4.2.2821-10:
в сентябре, октябре – по 3 урока в день по 35 минут каждый;
в ноябре — декабре – по 4 урока в день по 35 минут каждый;
в январе — мае – по 4 урока в день (1 день — 5 уроков, за счет урока физической культуры) по 40 минут каждый.
2 – 11 класс уроки по 40 минут.
5.3. Режим учебных занятий:
1 класс (1, 2 четверть)
Начало (час) Режимное мероприятие Окончание
9.00 1-ый урок 9.35
9.35 1-ая перемена 9.45
9.45 2-ый урок 10.20
10.20 2-ая перемена (организация питания) 10.35
10.35 3-ый урок 11.10
11.10 3-я перемена 11.25
11.25 4-ый урок 12.00
1 класс (3,4 четверть), 2 – 4 классы:
Начало (час) Режимное мероприятие Окончание
9.00 1-ый урок 9.40
9.40 1-ая перемена 9.50
9.50 2-ый урок 10.30
10.30 2-ая перемена (организация питания) 10.45
10.45 3-ый урок 11.25
11.25 3-я перемена 11.40
11.40 4-ый урок 12.20
12.20 4-ая перемена 12.35
12.35 5-ый урок 13.15
13.15 5-ая перемена 13.25
Внеурочная деятельность
5 – 11 классы:
Начало (час) Режимное мероприятие Окончание
9.00 1-ый урок 9.40
9.40 1-ая перемена 9.50
9.50 2-ый урок 10.30
10.30 2-ая перемена 10.45
10.45 3-ый урок 11.25
11.25 3-я перемена(организация питания) 11.40
11.40 4-ый урок 12.20
12.20 4-ая перемена (организация питания) 12.35
12.35 5-ый урок 13.15
13.15 5-ая перемена 13.25
13.25 6-ой урок 14.05
14.05 6-ая перемена 14.15
14.15 7-ой урок 14.55
14.55 7-ая перемена 15.10
Внеурочная деятельность
Образовательная недельная нагрузка равномерно распределяется в течение учебной недели, при этом объем максимально допустимой нагрузки в течение дня должен составлять:
— для обучающихся 1 класса – не более 4 уроков и 1 день в неделю не более 5 уроков за счет урока физической культуры;
— для обучающихся 2 – 4 классов не более 5 уроков;
— для обучающихся 5 – 6 классов не более 6 уроков;
— для обучающихся 7 – 11 классов не более 7 уроков.
Расписание уроков составляется отдельно для обязательных и факультативных занятий.
6. Организация промежуточной и итоговой аттестации:
6.1. Промежуточная аттестация в 1 – 8, 10 классах проводится согласно «Положению о формах, периодичности и порядке текущего контроля и промежуточной аттестации» в МБОУ Маниловская СОШ в следующие сроки: апрель, май 2021 года.
6.2. Государственная итоговая аттестация в 9, 11 классах проводится соответственно срокам, установленным Министерством образования и науки РФ на данный учебный год.

Любая школа – это духовная колыбель народа, а история школы – это путь становления и её расцвета. Этот путь может быть длинным или коротким, удачным или не очень, быстрым или медленным. Каждая школа – это маленькое государство, в котором сложились свои права учителей и учеников, их обязательства и законы. Наша Маниловская средняя школа не исключение. Когда-то, в 1987 году, в центральной усадьбе колхоза им. Кирова заложили фундамент школы. Вот именно с этого момента и начинается история еще одного храма науки. Школа была построена ударными темпами, но построить и привести здание в должный вид, оказалось только половиной дела. Второй половиной стал сбор, созыв учителей, другими словами формирование педагогического коллектива. Директором еще не открывшейся школы был назначен Галимуллин Рашид Самигуллович. Он приложил максимум усилий для подготовки школы к открытию. Педагогический коллектив был сформирован ,в основном, из молодых учителей – выпускников Иркутского педагогического института. Колхоз им.Кирова предоставил им жилье – хорошие большие квартиры в панельных домах на улице Новой. Приехали семейные пары: Моргуновы Тамара Евгеньевна и Олег Анатольевич, Емельяновы Светлана Валентиновна и Сергей Иванович. Из Маниловской начальной школы перешли учителя Чернова Елена Васильевна, Мастерова Галина Анатольевна, Матвеева Наталья Яковлевна, Петрова Людмила Николаевна. Первым завучем школы была Сучевич Лилия Васильевна. Школа была торжественно открыта 1 сентября 1990 года. Посреди села возвысилось современное двухэтажное здание со светлыми просторными кабинетами, оборудованной учебной мастерской, столовой, кабинетами физики, химии, информатики. Был открыт интернат на 35 мест для детей из деревень Корховская, Занина, Шульгино, которые входили в состав колхоза им. Кирова. На территории школы оборудовали спортивную площадку, игровую площадку, построили теплицу и разработали пришкольный участок. Посадили деревья и декоративные кустарники. Территория школы до сих пор является предметом гордости коллектива: здесь всегда чисто, уютно, а сосновый лес, расположенный за школой. красив в любое время года. Молодой педагогический коллектив школы сразу активно включился в работу. Учителя помогали устраивать концерты, организовывать праздники, турпоходы, сами в них принимали активное участие. В школе во многом учителя играют важную, главенствующую роль. Ведь это именно они должны заинтересовать детей, правильно и увлекательно преподнести им новую информацию, донести до каждого, что именно они хотели сказать и показать, сделать так, чтобы учеба не являлась нудной и напряженной. И все это удалось воплотить в жизнь первым учителям нашей школы. У кого-то еще совсем не было опыта, кто-то не знал, как преподнести себя ученикам, как подойти к проблеме ученика или ученицы, как ответить на вопрос, заданный не по теме, но они сумели пережить все, что их смущало, они сумели научиться всему, повышая свой и жизненный, и профессиональный опыт. В последующие годы в школу приходили новые учителя. В 1991 году приехала из Якутии учитель истории Миронова Альбина Васильевна, уроженка соседнего с Маниловском села Владимир, в 1992 году Зуевы Людмила Петровна и Виктор Юрьевич , которые работали в Якутии в одной школе с Альбиной Васильевной и по ее предложению решили приехать работать в новую школу. Все они были первыми: директор, завучи, учителя, ученики, – все они смогли поднять школу в глазах общественности, смогли показать и доказать, что благодаря труду и взаимопониманию можно добиться высоких результатов. Вместе они формировали обязанности учеников и обязательства учителей, придумывали традиции и устав школы. Всё старались делать вместе, сообща, ведь каждый ребенок – это частица школы, её визитная карточка. Все что ни задумывалось в школе, получалось, плохо ли, хорошо ли, но получалось. Если сказать, что все шло гладко, без каких-либо неприятностей, то никто не поверит. Становление коллектива школы, школьных традиций, выработка «своего педагогического почерка» пришлись на «лихие» 90-е годы. Несомненно, были взлеты и падения, удачи и неудачи, было все, но время неумолимо бежит вперед. Много сил, энергии, душевного тепла, знаний, опыта отдали школе ее учителя. Все время в школу приходили новые учителя, но, к сожалению не все смогли выдержать условия сельского быта. Но до сих пор основной костяк той, первой, команды учителей трудится в нашей школе. Теперь уже педколлектив пополняется нашими выпускниками. В школу вернулись учителями Бахановская Евгения Михайловна, Зеленовская Надежда Владимировна, Шавелкина Анастасия Александровна, Котова Александра Олеговна, Чернов Вадим Георгиевич. В настоящее время педколлектив состоит из 16 учителей. Возглавляет его директор Зуева Людмила Петровна. Ее заместителями являются Емельянова Светлана Валентиновна и Александрова Разифа Сибогатовна. С 2016 года школа имеет структурное подразделение – Маниловский детский сад. Школа является центром культуры на селе. Основными направлениями воспитательной работы продолжают оставаться краеведение и привитие навыков здорового образа жизни. В школе работает краеведческий музей, который был открыт к 95-летию д.Маниловская в 2005 году. Постоянно работают спортивные секции по волейболу и лыжам. У нас много традиций: ежегодный однодневный турпоход всей школой 27 сентября в международный день туризма, мини-фестиваль творчества «Маниловская осень», военизированная игра «Взятие снежной крепости» (февраль), День здоровья ( март), День открытых дверей для родителей ( ноябрь) и другие. Главное в работе коллектива школы, чтобы каждый ребенок чувствовал себя в школе защищенным. Наши дети отличаются устойчивыми навыками культуры поведения, у нас отсутствуют обидные прозвища, старшеклассники терпеливо, как в семье, опекают малышей. Наши выпускники гордятся своей школой, любят ее за то, что она была им без преувеличения вторым домом. А школа гордится своими выпускниками, многие из которых уже прославляют ее своими успехами и достижениями в жизни. Вот такая наша скромная история. Наша школа не пережила войны, не разрушалась и не реконструировалась. Она имеет свою историю, в которой каждый человек, каждый член общей команды уже история. И каждый, уходя, оставил в истории школы след воспоминаний, свой след…